Abstract
In het OOI project VISNUE-TWEE (Visualisatie van Numerieke Experimenten Test- en WErkomgeving met Evaluatie, OOI2001/14) werd verder gewerkt aan het leerplatform zoals het in het vorige VISNUE project is uitgewerkt. De aanpassingen waren vooral gericht op een betere begeleiding bij het gebruik door de studenten, en tegelijk werden ook de instrumenten gemaakt om de nodige informatie te verzamelen waardoor het kan op een wetenschappelijk gefundeerde manier geëvalueerd worden. Bovendien is het volledig geïntegreerd in TOLEDO, het over de hele universiteit gebruikte leerplatform. Er is ook getracht om tot een betere integratie te komen, wat door de grondige hervormingen van vakken en programma's in het kader van de Bachelor-Master structuur, echter niet meer realistisch realiseerbaar was.
report.html / report.pdf / mailto: Adhemar Bultheel